加强养成教育,爱心陪伴育人——英村小学2022-2023学年第一学期德育工作会议暨班主任第一次工作例会

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加强养成教育

爱心陪伴育人




 为加强班主任队伍建设,提高班主任德育工作水平,切实提升班级管理有效性,以崭新的面貌更好地迎接新学期,8月29日下午,在校领导的组织下,全体班主任汇聚一堂,举行了2022-2023学年第一学期德育工作会议暨班主任第一次工作例会。本次会议的主题为“加强养成教育,爱心陪伴育人”。


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 会议伊始,刘金狮校长对上一学年学生工作的整体情况作了简要回顾,并对新学年的工作进行了大体的规划,强调每位班主任要重视班级文化的建设,加强学生对班级文化的认同感与归属感。刘校长提出,班主任在管理学生时可以充分发挥班干部的作用,培养一批小助手、小管家,给学生锻炼的舞台。


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 随后,德育处刘新华主任对新一学年的德育工作进行了具体布置,每学期的第一个月为“行为习惯养成月”,要重点关注学生的仪容仪表、文明礼仪、行为习惯等方面,争取让每一个学生做到诗礼兼备、全面发展。此外,要做好开学初学生思想心理工作,面向全体学生广泛开展谈心谈话、暖心交流活动。


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 本次会议的召开,不仅明确了班主任的责任范畴,还强化了班主任的使命意识,为新学期学生工作的开展奠定了坚实的基础,更有利于培养诗礼兼备、全面发展的学生。




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供稿|曾国雯

编辑|曾国雯

审核|刘新华


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